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13
MAR

2025

25 horas

Pós-Laboral

Online

  • Horário19:30 às 23:30
  • Duração25 horas
  • Início13/03/2025
  • Local de FormaçãoOnline
    Online - Formação à distância através do PackWeb do Mestre Clique
    -
  • CronogramaVisualizar
Observações

A AEVC reserva-se o direito de não iniciar as formações nas datas previstas, caso não exista um mínimo de 15 formandos por turma.

Atribuição de subsídio de alimentação no valor de 6€/dia, apenas nas sessões de formação com a duração mínima de 3 horas, mediante assiduidade do/a formando/a, sempre que a mesma decorra fora do horário de trabalho e, mediante apresentação de declaração comprovativa do mesmo.

Condições de Inscrição

Ativos empregados e/ou desempregados com idade igual ou superior a 18 anos, e escolaridade igual ou superior ao 9º ano.

Objetivos

Cuidar, apoiar, vigiar e acompanhar crianças e jovens sob a orientação de outros profissionais, apoiando o planeamento, organização e execução de atividades do quotidiano, de tempos livres e ou pedagógicas, contribuindo para o desenvolvimento integral e bem-estar das crianças e jovens, no respeito pelos princípios de segurança e deontologia profissional.

Objetivos Específicos

Reconhecer a importância da literatura na educação de infância e da juventude.
Aplicar estratégias e técnicas de contar histórias.
Reconhecer o valor livro enquanto meio educativo por excelência.
Aplicar técnicas de leitura e escrita para a infância e juventude.

Conteúdos Programáticos

Autores de literatura para a infância e juventude
Livros recomendados pelo Plano Nacional de Leitura para as diversas faixas etárias
Tipos de ilustração
Estratégias e técnicas de contar histórias
Estratégias de atenção
Técnicas de leitura
Fantoches
Sombras
Flanelógrafo
Dramatização
Elaboração de ficheiros
Provérbios
Adivinhas
Lengalengas
Canções
Organização e dinamização de uma biblioteca na sala de atividades

Apresentação

Com este curso pretende-se que os formandos saibam cuidar, apoiar, vigiar e acompanhar crianças e jovens sob a orientação de outros profissionais, apoiando o planeamento, organização e execução de atividades do quotidiano, de tempos livres e ou pedagógicas, contribuindo para o desenvolvimento integral e bem-estar das crianças e jovens, no respeito pelos princípios de segurança e deontologia profissional.